Von Freitag bis Sonntag, 01.-03.09.2023, verbrachten 20 Schüler:innen und 2 Begleitpersonen bei schönstem Wetter eindrückliche Tage im Engadin. Auf der Hinreise wurden geomorphologische Formen besprochen und die geologischen Begebenheiten des Engadins anhand von Karten analysiert.

Nach einem frühen Frühstück am Samstagmorgen fuhren wir mit der Seilbahn auf die Diavolezza Bergstation und begannen dort unsere geführte Gletschertour. Für die meisten war das Gletscherwandern mit Grödels und das Mittagessen auf der Mittelmoräne des Persgletschers eine ganz spezielle Erfahrung. Für die Wanderung zur Gletscherzunge sind die Verhältnisse im Moment zu schwierig, die Spalten zu breit, sodass es kein Durchkommen gab. Deswegen gab es einen erneuten Aufstieg zur Diavolezza über die 1850er Moräne. Nach der Talfahrt ging es per Zug weiter zur Station Morteratsch und von da aus zu Fuss zur Gletscherzunge des Morteratschgletschers. Die Spalten, der Fluss und die riesigen Eishänge links und rechts des Gletschers waren eindrücklich. Nach 20km Fussmarsch am ersten Tag waren die meisten zu müde für einen grossen Ausgang.

Am Sonntag wanderten wir von Muottas Muragl zum Blockgletscher Murtel, der zu den global 100 wichtigsten geomorphologischen Formen gehört. Einige erkletterten den Blockgletscher. Die Teilnehmenden haben viele geomorphologischen Formen in Natura gesehen und konnten so die im Unterricht gelernte Theorie anwenden. Die Hälfte der Ergänzungsfächler:innen wanderte via Segantini-Hütte zur Alp Languard, die andere Hälfte nahm den etwas gemütlicheren Panoramaweg. Nach der Segantini-Hütte gaben vor allem die vielen Verbauungen Anlass zu interessanten Gesprächen; beim Panoramaweg war es die Geobotanik, welche interessierte.
Auf dem Nachhauseweg wurde selbstverständlich noch für die anstehenden Prüfungen gelernt, dies obwohl die Platzverhältnisse eher prekär waren. Ein grosses Dankeschön an alle interessierten Geograph:innen und auch an die Kolleg:innen fürs verständnisvolle Korrigieren der Prüfungen dieser Woche…

Karin Keller